抱实守静，问贤拓思
  ——回忆我的硕士研究生生活
朱荣华

作者简介：朱荣华，男，汉族，江西广昌人，1977年3月出生，1997年8月参加工作，研究生学历，2011年6月毕业于北京外国语大学，获得文学博士学位，副教授，现为江苏师范大学外国语学院副院长。从事美国文学的专业研究，在境外研修中完成了“技术哲学视域中的唐·德里罗小说研究”课题，其论文获得北京外国语大学2011届优秀博士论文奖，在《外国文学评论》、《名作欣赏》等核心期刊发表多篇学术论文。

说起自己的硕士研究生生活，免不了提起一件羞愧的事。由于我报到时间比别人晚，提着行李走进宿命时，其他几位同学已经开始相互串门，坐在一起聊天。在简单寒暄之后，我也不拘生疏，加入到他们中间。他们似乎是在聊一些学术话题，其间还提到“王宁”、“乐黛云”等人名。坐在一旁的我忍不住插话问道：“你们说的王宁、乐黛云是谁？是咱们的同学吗？”聊天的同学忽然安静下来，但还是有一位同学忍不住笑出声来。有同学忙出来打圆场，告诉我说王宁与乐黛云都是我国著名学者，但他们的研究方向与我的专业并没有直接关系，我不知道他们也在情理之中。后面他们继续聊的内容，我已经记不清楚了，因为我只觉得浑身越来越不自在。我是大学毕业工作几年后才选择读研究生的。当初为了考研，也下过一些苦功，但主要是围绕参考书目进行准备，所以尽管考试成绩不是很糟糕，知识结构却非常单一。同学的这次聊天让我认识到自己视野的狭窄，让我意识到与同学之间的差距。记得以前看过一篇谈论人文研究的文章，其中最主要的观点讲的就是研究者要开拓思维、厚积薄发。像我这种在知识结构上已经落后于其他同学的情况，要想成功地完成研究生学业，必须付出更多的努力。

我首先做的事情就是去图书馆查找上述两位著名学者的资料。虽然在入学教育时，图书馆的老师为我们做了如何使用中国期刊网的讲座，但由于我自己没有电脑，而且电脑操作也不熟练，因此我选择了根据图书馆提供的书目目录，直接入库寻找的办法。现在回忆起来，我有些庆幸自己当时采用了这种传统方法来寻找资料。因为我走进书库时，一下子有了被知识海洋包裹的感觉。穿梭于书架之间，闻着扑鼻的纸香，触摸着封面上作者的姓名，我对知识的贪婪欲望在膨胀。当时我就想，要是我在三年期间能把眼前的这些书看完，那是多么了不起的事。所以，尽管我现在已经学会如何运用丰富的网络资源，但我仍然保留到图书馆寻找实体书的习惯，因为虚拟空间中很难找到把书拿在手中的那种亲切感。正是这种知识的亲切感才促使我当时有了想看完书架上的书的野心，尽管知道这是一个不可能完成的任务。冷静下来，觉得最重要的是找到一种看书的方法。等静下心读完两位学者的一些代表性著作和论文之后，我开始有了一些心得。我发现两位学者的研究领域其实与我选择的文学方向相关，但他们视野开阔、中西融通，对一个文学现象或某文学作品进行论述时，能够旁征博引，驰骋于文学、历史、哲学等各个学科之间。思考之后，我为自己的读书计划确定了两条路线：一是经典通读路线；二是要点辐射路线。所谓经典通读路线，就是挑选自己研究领域中已被认可的著作进行研读。通过研究经典著作逐渐找到自己的研究方向，这期间会有不同的研究点产生，然后根据这些研究点展开阅读。随着阅读的深入，自己的阅读范围也不断扩大，最终可能突破学科限制，这就是我所说的要点辐射路线。

俗话说，说起容易、做起难。要把一个想法付诸行动同样需要巨大的决心、毅力与恒心。我首先结合课程时间与图书馆开馆时间制订了一个适合自己的作息表，而把自己读书的地点选择在了图书馆五楼的研究生资料室，因为去那里的读者相对少些，环境比较安静。在研究生的第一学年阶段，由于课程比较多，自主阅读时间主要在晚上，加上开始时有些冲劲，所以倒也不觉得安下心来读书有多么辛苦。但随着课程越来越少，我大部分时间都是在图书馆度过的，而来资料室看书的同学并不多，孤独的感觉逐渐产生，并时常会产生烦躁、乏味的心理。尤其读的书大多是学术著作，看不懂的情况经常发生，读着读着就想打瞌睡。有次刚好碰到有位外教到资料室查资料，她跑到我身边打招呼，说该醒了，让得我觉得相当不好意思。在鼓励自己坚持之余，我想到一个解乏的办法。觉得思维开始反应迟钝时，我选择在书架之间散散步，既能熟悉书架上的书籍，又能发现一些好书。长时间下来，我对书架上的书有时比图书管理员还熟悉，经常帮需要的同学找书。在这段时间中，我还养成了读书记笔记的习惯。这个习惯的养成不仅是为了解乏，而且帮助自己记忆和梳理思路。因为记笔记时，我会把所看书籍的出版信息都记录好，所以这些笔记对我后来完成毕业论文查找资料发挥了重要的作用。

然而，勉励、甚至有时还需要强迫自己静下心来踏实地读书并不意味着固步自封、闭门造车。与同学的交流、向学长请教不仅可以调节心情，而且可以拓展思路，一些困扰自己的问题往往是在与同学探讨的过程中得以解决。另一个帮助自己拓展思路的资源就是学校举行的学术讲座。但是由于我上的是专门性外语院校，总觉得讲座的内容在视野上不够开阔。正当我为此感觉遗憾时，有次在与同学聊天过程中了解到有一位好学的本科生经常到其他兄弟院校听讲座，并让我认识了那位学弟。这位学弟告诉我说，他每周五晚上都会骑车近半小时到一所重点综合型大学去听讲座。那里讲座内容丰富，文史哲、政经法各个学科都有名师大家来做讲座。他也不考虑学科限制，碰到什么听什么。学弟提供的信息让我眼前一亮，便与他约好每周五一起去。记得第一次去那里听讲座时，恰逢我国著名作家格非先生在那里讲学，他的讲座让我对小说叙事时间有了新的认识。就这样，除了雨雪天之外，不管天寒地冻，我也坚持着每周五晚去那所高校听讲座。一段时间下来，竟然对许多学科都有所感悟，而且逐渐与自己的研究方向贯通起来。

那位学弟最后顺利考上了清华大学新闻专业的研究生，我也在讲座中发现了学术兴趣点。在一次听完讲座之后，我发现生态学与文学原来可以进行交叉研究。经过一段时间深入阅读，我根据生态学的理论，把中国文学中对人与自然的描述和美国文学中对人与环境的思考结合起来，写出了一篇有模有样的学术论文，并大胆尝试投到一家学报。当收到刊发有这篇论文的样刊和五十元稿酬时，我激动的心情可想而知。正是那一刻，我心中的学术梦想开始点燃。后来不仅成功地完成了硕士阶段的学习，而且踏上了攻读博士学位的道路。

前段时间，硕士阶段的朋友到徐州来与我叙旧。闲聊时，我提起自己当初那个误把名家当同学的笑话，没想到朋友已经记不清楚了。他同时感慨地说，如今我的知识结构比他丰富多了。朋友自然是谦虚之人。就我个人而言，我明白的道理是，由于一些原因，有些人在起跑线上就有可能比其他人稍逊一筹，但如果后天加以踏实勤奋地学习，守得住起舞弄清影时的寂寥，在思考中不断前进，梦想的火花仍然可以燎原。

编辑：束海星