根深则叶茂
汉 风

作者简介：汉 风，男，汉族，生于1969年12月24日，江苏师大1994届外语系毕业生。现为中华文化财富联盟副主席、彭城书院院长、徐州汉文化产业联盟会长、著名的作家、诗人和文化学者。大学二年级出版个人诗集《失落的风景线》，是我国能够在学生时代出版个人专集的第一人。近年来，先后被50余家单位聘为文化顾问，应邀到韩国延世大学、北京大学、清华大学、复旦大学等众多国内外著名学府讲学，2011年11月26日，被团中央授予“中华文化经典教育特别贡献奖”。

“尽管我去过N个场所，做过N次讲学，但是每次接到师大的邀请，我都会情不自禁地激动好几天。因为是这所大学养育了我的青春；涵养了我的性情；催生了我的恋爱；成就了我的梦想！这里是我魂系梦绕的精神之乡！”

上面这段话是不久前我受邀在江苏师范大学讲学时开场的告白。江苏师大是我的母校，也是成就我人生梦想的摇篮。我一直觉得生命就是一颗树，树生长的状况首先取决于它的根系。根深则叶茂，根浅则命薄。我的精神与文化之根就扎在师大的土壤里，我梦想的羽翼蜕变于师大的智慧之林里。是师大“崇德厚学、励志敏行”的校训淬炼了我的意志品格；是师大异彩纷呈的校园文化活动陶冶了我的高尚情操和审美情趣；是师大德才兼备的恩师们教会了我自尊、自立、自强，并助推我一步步把梦想变成现实。

犹记得1994年的初秋，我像许多初入师大的学子一样，揣着一纸录取通知书，来到了位于云龙山脚下的师大校园，注册入学，从此打上师大的印记。那时的师大还叫徐州师范学院，主校区只有不到200亩地的面积。记忆中，不大的校园植物茂盛，绿树成荫。具有前苏联建筑风格的中文楼、数学楼、生化楼都掩映在水杉树丛中。位于数学楼前、直对着北门的圆形花坛内，梅树成林，冬天一到，雪花飘起，便有沁人心脾的梅香溢动半个校园。

我从小的梦想就是要做一个像陶渊明、苏轼、曹雪芹一样，能烛照人类灵魂的作家和学者。但我深知，要实现这一非同寻常的梦想，必须穿越世俗，造就自己渊博的学识、高洁的人格、海纳百川的气度与“宇宙即我心”之胸襟。故而，我在填报高考志愿时，选择了英语专业。我想通过英语这一工具，进入西方文化，以此观照我们的民族文化。此谓“胸罗宇宙，思接千古”。幸运的是师院外语系录取了我，更幸运的是在外语系读书的四年时光，我邂逅了许多德才兼备的恩师们。

徐师院的外语楼最小，独立在校园的西北隅，因为读的是英语专业，大学四年的时光大部分是在这座三层小楼里度过的。入学之后，我就被选为班长，不久进入学生会负责宣传工作。我们的班主任是李旭老师，主管学生工作的副书记是董胡生老师，直接分管学生会的是张才祥老师。三位老师性格迥异，但对学生都关怀备至，爱生如子。董老师为人热诚，做事严谨，工作起来不分昼夜，一直深受学生们的敬仰。张才祥老师不温不火，笑口常开，始终用真情对待我们。李旭老师那时刚刚大学毕业，还像个大男孩，与我们打成一片，处处维护我们的尊严，时时勉励我们进步。由于年轻气盛，刚正不阿，在做班干部与学生会干部时，安排工作，处理与同学之间的关系，不懂得中庸之道，常常出现“存好心办错事”的情况。每当此时，这几位老师就找我交流心得，帮我提高认识，提供措施。然而在公共场合总是维护我的尊严，树立我的威信。古人云“德高为师”，这些老师们虽然没有教过我的专业课，但却用无私的爱教会了我怎样做人、处事、接物。一路行来，无论何时想起他们，都会暖流竞涌。

教专业课的老师不仅给我们知识，也在课堂上潜移默化着我们的人生观。教英诗鉴赏的李汝仪老师、教精读课的李长忠老师、刘须明老师、教泛读课的邹惠玲老师、教语言学的李刚老师……每个老师都学识丰富，长于教学。更重要的是，他们不仅教书，还在育人。教书是工作，育人是功德。那时的我，正痴迷于文学创作，经常在报刊上发表文章。在一般人看来，英语系的学生不钻研英语，天天舞弄风花雪月的文字，有点不务正业。而外语系的老师们却不这样看，他们认为我有文学创作的天赋，于是从一生来着眼，不但不反对，反而鼓励我进行文学创作。

大学二年级，我出版了自己的第一本诗集《失落的风景线》，成为建国以来在大学时代能够出版个人专著的第一人。当时主持《徐州师院报》的李庆军老师获悉了这一情况，特地在院报上刊发了一条新闻。学工处专门为此下发文件，对我出版诗集为母校赢得荣誉，进行表扬与奖励，150元的特别奖学金，足够我大半个学期的生活费了。外语系的老师们更是充满自豪。李刚老师上课前特地把我叫出门外，大加褒奖，并勉励我再接再厉，创作出更好的文学作品。

我那时候最崇拜的人是钱钟书先生。钱先生入了清华大学后，立志“横扫清华图书馆”，我就决心“读尽师院图书馆”。九十年代初，师院图书馆规模很小，现在看来那时的藏书量与我现在的私人藏书不相上下。课余的绝大部分时光，我都“定”在图书馆里。到大三暑期，馆藏的文史哲类的书基本上被我读尽了，于是大四开学后出现无书可读的尴尬。这时候，我就开始觊觎位于四楼的时有恒先生捐赠藏书室，那里的书只对老师开放。想读书，便请李庆军老师“开后门”。大二、大三两年，我应聘进入校报记者部，与中文系的李风亮、祁松等同学，成为骨干记者，经常受教于李庆军老师。李老师听了我的要求，马上以院报的名义开具了一张介绍信。我拿着介绍信，走进时有恒先生捐赠藏书室，度过了大学最后一年读经习典的生活。

大学毕业后，我走上了文学创作与文化研究之路。至今，已在十余家报刊开设过专栏，发表120余万字的文章，出版散文集《夏至以前》、《徽州书简》，文化随笔集《彭城十记》等十余部个人专著。近年，致力于国学研究与推广，先后被全国50余家单位聘为文化顾问，经常受邀到政府机关、企事业单位、高等学府、部队，做传统文化报告。为实现自己文化报国的志向，2007年春天，我发起并团结全国多所大学的教授、专家、学者共同在历史文化名城徐州户部山上，倡导成立了以 “弘扬传统文化，传播国学思想”为宗旨的全国第一家公益性书院——彭城书院。彭城书院自开坛以来，开设公益国学讲座千余场，惠及听众10余万人。2011年11月26日，我被团中央青少年发展中心等单位联合授予 “中华文化经典教育特别贡献奖”。

尽管我在文学创作和文化研究方面的成绩，不能与苏轼、曹雪芹这样的文化巨擘相比，但是因为有他们作为人生的航标，实现梦想的动力会更大。我的人生已过不惑之年，以不惑之心回望来路，我对自己的母校——江苏师大，以及母校的恩师们充满着无限的感激。大学时代是实现自己文学之梦的关键时期，如果没有老师们的理解与呵护，如果没有母校这一文化氛围浓厚的土壤，我的梦可能就此夭折。

毕业之后，只要有机会，我就会回到母校，或讲经论道；或看望师长；或会聚同学；或什么事都没有只是在林荫道上散散步。我这样如一个孩子般迷恋母校，不仅源于我的文化情结，更缘于我“根深叶茂”的认识。

生命就是一颗树，作为一个作家与学者，我深知，花开果熟，梦想成真，皆因我时刻把自己的根，深扎于母校的土壤里。

编辑：王新