2015年学风建设工作
简 报
第3期（总第20期）
江苏师范大学学生工作处编 2015年4月20日
目录
校园传真
※学生工作会议在贾汪校区召开
学院风采
※强化学生规范、促进管理创优——语言科学学院多措并举，扎实推进学风建设
※塑党员形象，创优良学风——科文学院开展“党员示范岗”、“党员责任区”活动
检查通报
※第4-6周学风建设检查结果
校园传真
校学生工作会议在贾汪校区召开
4月8日下午，我校学生工作会议在贾汪校区召开。副校长刘广登、学工处、校团委、后勤集团等部门相关负责人、各学院副书记出席了本次会议。会议由学工处崔成前处长主持。
会议伊始，学工处、校团委、后勤集团、继续教育学院等相关负责同志就近期工作进行总结通报和安排部署，崔成前处长对本学期学生工作的开展进行了梳理总结，并提出相关工作要求。最后，刘广登副校长做重要讲话。刘校长充分肯定了开学以来学校和学院学生工作所取得的成绩，对今后的工作，刘校长强调指出：各单位要坚持以人为本的工作原则和立德树人的工作目标，进一步抓好各项工作的落实，工作要分清轻重缓急，做到统筹兼顾；既要学会“弹钢琴”又要学会“牵牛鼻子”；要经常深入一线，改进工作方法，将各项工作做实做细，在守住安全稳定这一底线基础上，扎实推进各项工作。
会议结束后，刘广登副校长一行在管委会领导的陪同下深入到校园、宿舍、食堂进行走访慰问。刘校长对贾汪校区的学生工作给予了肯定和赞许，对校区学生积极向上的精神风貌给予了表扬，并希望校区进一步加强工作，强化学风，优化服务，为学生的成长成才做好引导与服务。
学院风采
强化学生规范、促进管理创优
——语言科学学院多措并举，扎实推进学风建设
为进一步营造尊师守信、文明向上的学习氛围和安静有序、洁净雅致的学习环境，语言科学学院积极响应学校学风创优的号召，自本学期开学以来通过多次召开办公会议,精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设落到了实处。
1.积极动员全员参与，推进学风建设科学发展。学院专门负责学生工作的领导、班主任、辅导员针对当前学院学风上存在的突出问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量。
引导学生党员和学生干部在学风建设中充分发挥骨干作用，模范遵守学校、学院制定的各项规章制度，明确自己的带头作用。学院辅导员、学生会，负责检查课堂出勤情况、寝室卫生情况等，及时发现问题，从而有针对性地加以解决。
2.大力做好宣传活动，提高学风建设辐射强度。为了营造良好氛围，学院领导多次召开全体学生干部会议，传达学院学风建设精神，对各班级提出要求。指导各班制定学风建设计划，鼓励各班级开展上水平、有特色的学风建设活动和校园文化活动。
辅导员定期召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设开展有关活动。
3.努力创新管理形式，加强上课出勤管理力度。除了组织学生会对每个班级进行考勤外，学院严格要求手机袋的100%使用，每位班长上课前会对手机袋的使用情况进行拍照记录，并将迟到、旷课的学生记录在班级日志上，辅导员定期抽查班级日志，及时对违规同学进行批评教育。采用QQ群+微博+谈话的形式，加强交流与联系，第一时间了解学生动态。
4.不断健全考核标准，优化学生寝室文化建设。制定《语言科学学院文明宿舍评选办法》，积极宣传校级内务检查的标准，以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展“雅舍”评比、展示等活动，为学生们充分展示自己的特长提供了舞台。
5.积极选树先锋典型，发挥学生党员带头作用。为加强学生管理，发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作，开展“学生党员走进低年级学生宿舍、课堂”活动，学生党员作表率、当先锋、做示范、亮形象，对低年级同学的学习和生活规范进行指导，增加了学生管理的力量，效果显著。
塑党员形象，创优良学风
——科文学院开展“党员示范岗”、“党员责任区”活动
近期，科文校园里流动着这样一道靓丽的风景线：他们身披鲜艳的绶带，用灿烂的微笑传递着奉献的热情，用贴心的服务感染着身边每一位同学，他们就是每天活跃在校园里，释放着青春与激情、散播着光和热的学生党员。
为深入推进学院学风建设，充分发挥学生党员在创建优良院风、学风中的先锋模范作用，树立学生党员为同学服务的良好形象，科文学院自3月初开始在全院学生党员范围内开展设立“党员示范岗”、“党员责任区”活动。党员责任区分教学区、科文公寓、科文食堂三部分，各系学生党员轮流值日，分别负责检查课堂出勤和带早餐进教室情况、维持就餐排队秩序并提醒主动归还餐具，以及公寓区的卫生保洁工作，学院在每个责任区均设立党员示范岗值日公示牌，标明学生党员的系别、班级、姓名、联系方式以及具体的值日时间。工作期间，所有学生党员都佩戴统一的示范岗标志，自觉接受全院师生的监督。
自活动开展以来，广大党员同学积极响应，踊跃参与，坚守岗位，以身作则，带头做好各项工作，用实际行动传播了青春正能量，充分展示了学生党员良好的精神面貌。校园里处处活跃着党员的身影，教学区鲜见迟到及带早餐现象，学生餐厅秩序井然，回收车旁“还餐具换知识”的展架也吸引了不少同学参与活动，公寓区石阶小径干净整洁，绿化带里芳草繁花锦簇，校园里到处充满着温馨与和谐，越来越多的同学和党员同学一起，争做健康向上、文明有礼、传播正能量的科文人。
为保障此项活动顺利进行，学院教育管理办公室、团委、社区服务中心和各学生党支部（总支）还定期对教学区、科文公寓、科文食堂党员示范岗的工作情况进行检查，检查结果将作为党员年度评议、支部评优的参考依据。
三四月份的科文校园鸟语花香，春意盎然，“党员示范岗”、“党员责任区”的设立，让美丽的校园更充满了蓬勃向上的朝气与生机，在党员同学的带动下，同学们相互学习，相互影响，相互促进，努力践行“为学修身臻于至善”的学风建设总目标。
检查通报
第4-6周学风建设检查结果：
检查中，课堂纪律较好的班级有：
学院 | 班级 | 上课时间 | 上课地点 | 课程名称 | 检查情况 |
城环 | 14城111 | 4.8-2 | 泉山7#-207 | 制图基础 | 课堂纪律较好 |
城环 | 12城91 | 4.8-2 | 泉山7#-108 | 城市总体规划 | 课堂纪律较好 |
城环 | 13城71 | 3.31-3 | 科文文科实验楼307 | 地理信息系统 | 课堂纪律较好 |
城环 | 13城71 | 4.7-3 | 科文文科实验楼307 | 地理信息系统 | 课堂纪律较好 |
城环 | 12城51 | 4.10-1 | 泉山7#-210 | 环境生态学 | 课堂纪律较好 |
城环 | 14城11 | 4.3-1 | 泉山7#-201 | 气象与气候学 | 课堂纪律较好 |
城环 | 14城11 | 4.9-3 | 泉山7#-203 | 大学语文与应用写作 | 课堂纪律较好 |
城环 | 13城51 | 4.3-3 | 泉山7#-201 | 环境质量标准 | 课堂纪律较好 |
城环 | 12城31 | 4.3-3 | 泉山7#-202 | 软件工程 | 课堂纪律较好 |
城环 | 13城121 | 4.2-2 | 泉山12#-301C | 大学英语（四） | 课堂纪律较好 |
传媒 | 13传91 | 4.7-1 | 云龙4#225 | 网络传播导论 | 课堂纪律较好 |
传媒 | 12信51 | 4.7-1 | 云龙4#229 | 平面广告作品赏析 | 课堂纪律较好 |
传媒 | 13传10 | 3.31-1 | 云龙4#101 | 大学英语 | 课堂纪律较好 |
电气 | 13电81 | 4.2-3 | 泉山12#-603D | 计算机辅助制图 | 课堂纪律较好 |
电气 | 13电101 | 4.3-1 | 泉山12#-102C | 大学英语（四） | 课堂纪律较好 |
电气 | 12电81 | 4.2-2 | 泉山12#-104C | 控制电机 | 课堂纪律较好 |
法政 | 14法11 | 3.26-3 | 贾汪4#-219 | 西方哲学史（一） | 课堂纪律较好 |
法政 | 12法41 | 4.9-2 | 泉山17#-503 | 人类行为与社会环境 | 课堂纪律较好 |
法政 | 13法51 | 4.10-2 | 泉山17#-201 | 西方政治制度 | 课堂纪律较好 |
化工 | 14化31 | 4.3-1 | 泉山5#-105 | 大学物理Ⅱ（一） | 课堂纪律较好 |
化工 | 13化51、71 | 4.8-2 | 泉山8#-210 | 仪器分析 | 课堂纪律较好 |
机电 | 13机31 | 4.2-3 | 泉山12#-604D | 计算机辅助 | 课堂纪律较好 |
机电 | 12机31 | 4.2-1 | 泉山12#-303C | 工业设计史 | 课堂纪律较好 |
计科 | 13计81 | 3.31-2 | 泉山8#-211 | 大学英语（四） | 课堂纪律较好 |
计科 | 12计81 | 4.9-2 | 泉山12#-602C | 网络安全 | 课堂纪律较好 |
教科 | 13教31 | 3.23-2 | 泉山17#-106 | 学前儿童卫生学 | 课堂纪律较好 |
教科 | 13教31 | 4.9-1 | 泉山17#-205 | 大学英语（四） | 课堂纪律较好 |
美术 | 13美21 | 4.7-1 | 泉山22#-215 | 古代书法 | 课堂纪律较好 |
美术 | 12美42 | 4.1-1 | 泉山22#-311 | 室内空间艺术品设计 | 课堂纪律较好 |
美术 | 14美71 | 4.1-1 | 泉山22#-245 | 设计基础1 | 课堂纪律较好 |
商学院 | 12商101 | 3.30-1 | 科文3#-302 | 国际市场营销 | 课堂纪律较好 |
商学院 | 13商101 | 4.2-2 | 科文文科实验楼122 | 大学英语（四） | 课堂纪律较好 |
商学院 | 12商131 | 3.23-3 | 科文3#-206 | 政府与非盈利组织会计 | 课堂纪律较好 |
生科 | 13生71 | 4.7-1 | 泉山1#-203 | 遗传学 | 课堂纪律较好 |
生科 | 14生11 | 3.23-1 | 泉山22#-405 | 有机化学 | 课堂纪律较好 |
数统 | 13数31 | 4.9-1 | 泉山17#-106 | 操作系统 | 课堂纪律较好 |
数统 | 12数11 | 4.3-2 | 泉山17#-501 | 泛函分析 | 课堂纪律较好 |
体育 | 12体31 | 4.3-1 | 泉山5#-201 | 教练员学 | 课堂纪律较好 |
外院 | 12外21、71 | 3.30-3 | 泉山15#-417 | 英国文学史及作品选读（二） | 课堂纪律较好 |
外院 | 13外61 | 4.1-4 | 泉山15#-306 | 西班牙语口语（四） | 课堂纪律较好 |
外院 | 13外21-2 | 4.10-2 | 泉山15#-417 | 宏观经济学 | 课堂纪律较好 |
外院 | 13外31 | 4.10-2 | 泉山15#-308 | 中级日语（二） | 课堂纪律较好 |
外院 | 14外91 | 4.10-2 | 泉山15#-111 | 基础俄语 | 课堂纪律较好 |
外院 | 13外11 | 4.10-1 | 泉山15#-301 | 商贸英语文选 | 课堂纪律较好 |
外院 | 14外61 | 4.10-2 | 泉山15#-408 | 西班牙语词汇学 | 课堂纪律较好 |
文学院 | 14文02 | 3.27-4 | 贾汪3#-224 | 现代汉语（二） | 课堂纪律较好 |
物电 | 12物51 | 4.8-2 | 泉山7#-103 | 光电检测技术 | 课堂纪律较好 |
物电 | 13物61 | 4.3-3 | 泉山7#-306 | 专业英语 | 课堂纪律较好 |
物电 | 14物11 | 4.10-1 | 泉山7#-205 | 大学英语2（Ⅰ级） | 课堂纪律较好 |
音乐 | 14音2114音31 | 4.7-1 | 泉山22#-413 | 大学英语2（Ⅰ级） | 课堂纪律较好 |
音乐 | 14音11 | 3.25-2 | 泉山23#-301A | 钢琴与伴奏（二） | 课堂纪律较好 |
音乐 | 14音12 | 3.25-2 | 泉山23#-102A | 视唱练耳Ⅱ（二） | 课堂纪律较好 |
音乐 | 13音11 | 3.31-2 | 泉山23#-306A | 教育学 | 课堂纪律较好 |
音乐 | 13音31 | 3.23-3 | 泉山23#-308C | 中国古典身韵（二） | 课堂纪律较好 |
语科 | 14语21 | 4.7-1 | 云龙1#101 | 大学英语2（Ⅱ级） | 课堂纪律较好 |
中俄 | 13中俄11 | 4.2-2 | 科文文科实验楼102 | 综合俄语（四） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 12强21 | 3.30-2 | 泉山6#-403 | 学科教学设计与技能训练 | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 12强11 | 3.30-1 | 泉山6#-301 | 光纤通信 | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 13强23 | 4.8-1 | 泉山6#-303 | 综合英语（四） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 13强22 | 4.8-1 | 泉山6#-107 | 英语口语（四） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 14强22 | 4.1-1 | 泉山6#-305 | 高等代数（二） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 14强21 | 4.1-1 | 泉山6#-105 | 现代汉语（二） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 14理强班 | 4.2-1 | 泉山6#-103 | 普通生物学 | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 13强13 | 4.2-1 | 泉山6#-403 | 动物生物学 | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 12强32 | 4.3-2 | 泉山17#-501 | 泛函分析 | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 13强11 | 3.23-1 | 泉山6#-203 | 综合英语（四） | 课堂纪律较好 |
卓培部 | 13强12 | 3.23-1 | 泉山6#-203 | 综合英语（四） | 课堂纪律较好 |
同时，仍有班级在课堂文明方面还存在些许问题，简要通报如下：
学院 | 班级 | 上课时间 | 上课地点 | 课程名称 | 检查情况 |
测绘 | 12测31 | 3.23-1 | 泉山12#-307A | 数字摄影测量学 | 2人旷课 |
测绘 | 12测31 | 4.10-1 | 泉山12#-310A | 环境遥感 | 1人睡觉 |
城环 | 12城51 | 3.25-2 | 泉山17#-106 | 生态工程 | 2人睡觉 |
城环 | 14城51 | 4.2-3 | 泉山7#-306 | 大学语文与应用写作 | 1人旷课 |
传媒 | 13传51 | 3.26-1 | 云龙6#-607 | 广告设计 | 3人旷课 |
传媒 | 13传10 | 4.7-1 | 云龙4#-101 | 大学英语（四） | 四位同学吃东西 |
传媒 | 14传31 | 4.7-1 | 云龙4#-125 | 影视音乐 | 五位同学吃东西 |
传媒 | 13传91 | 3.31-1 | 云龙4#-225 | 网传导论 | 有学生带食品进教室 |
传媒 | 14传31 | 3.31-1 | 云龙4#-125 | 影视音乐 | 有学生带食品进教室 |
传媒 | 12信51 | 3.31-1 | 云龙4#-229 | 平面广告作品赏析 | 有学生带食品进教室 |
电气 | 14电8114电41 | 3.27-3 | 贾汪3#-126 | 线性代数Ⅰ | 1人吃东西，3人玩手机，1人睡觉，2人旷课 |
电气 | 13电51 | 4.2-1 | 泉山12#-310A | 大学英语（四） | 3人玩手机 |
法政 | 13法61 | 4.9-1 | 泉山17#-204 | 大学英语（四） | 2人迟到 |
法政 | 13法11 | 4.3-2 | 泉山17#-405 | 比较思想政治教育学 | 1人旷课 |
法政 | 13法31 | 4.2-1 | 泉山17#-404 | 法理学 | 2人迟到，4人吃东西，1人玩手机 |
法政 | 13法41 | 4.2-3 | 泉山17#-204 | 大学英语（四） | 4人玩手机， |
化工 | 13化41 | 3.26-1 | 泉山5#-205 | 环境微生物学 | 1人吃东西，1人旷课 |
化工 | 12化31 | 4.8-4 | 泉山7#-308 | 生药学 | 2人迟到 |
化工 | 12化61 | 3.31-1 | 泉山5#-103 | 化工仪表及自动化 | 2人带食品进教室 |
化工 | 12化41 | 4.10-1 | 泉山5#-301 | 大气污染控制工程 | 1人迟到 |
化工 | 13化41 | 4.2-2 | 泉山5#-205 | 环境微生物学 | 3人玩手机 |
化工 | 14化11 | 4.10-2 | 泉山5#-105 | 大学物理Ⅱ（一） | 2人玩手机 |
机电 | 13机31 | 3.25-4 | 泉山12#-101C | 大学英语（四） | 1人旷课 |
机电 | 12机41 | 4.2-1 | 泉山12#-103C | 机械制造系统学 | 3人玩手机 |
计科 | 13计82 | 3.31-3 | 泉山12#-102D | 计算机组织与体系结构 | 1人迟到 |
计科 | 13计71 | 4.2-1 | 泉山8#-211 | 大学英语（四） | 多名学生带食品进教室，22人迟到 |
计科 | 13计71 | 4.9-1 | 泉山8#-211 | 大学英语（四） | 3人迟到，少数同学玩手机 |
计科 | 12计81 | 3.31-3 | 泉山9#-803 | 网络安全实验 | 5人旷课，1人迟到 |
计科 | 12计72 | 4.8-2 | 泉山12#-603C | 图象处理与三维动画设计 | 5人旷课，8人迟到 |
教科 | 13教41 | 3.24-2 | 泉山17#-606 | 心理学研究方法 | 8人旷课 |
教科 | 12教51 | 3.31-4 | 泉山17#-205 | 学习资源设计与开发 | 1人旷课 |
教科 | 13教11 | 4.9-2 | 泉山17#-506 | 教育管理学 | 1人迟到 |
教师教育 | 12历11 | 4.10-2 | 泉山17#-103 | 近代国际关系 | 2人玩手机 |
教师教育 | 12生11 | 3.23-1 | 泉山17#-306 | 生物教学论 | 2人玩手机 |
教师教育 | 12外11 | 3.30-3 | 泉山15#-401 | 英汉翻译 | 2人迟到 |
历旅 | 12历21 | 4.9-1 | 泉山17#-203 | 民俗学概论 | 2人旷课 |
历史 | 13历41 | 4.2-1 | 泉山17#-603 | 饭店英语（下） | 4人吃东西，3人玩手机 |
美术 | 12美21 | 4.7-3 | 泉山22#-215 | 美术教学法 | 3人迟到，2人旷课 |
美术 | 13美12 | 3.25-2 | 泉山22#-407 | 教育学 | 5人旷课 |
美术 | 13美13 | 3.25-2 | 泉山22#-415 | 教育学 | 9人迟到 |
美术 | 12美41 | 4.9-3 | 泉山22#-323 | 室内设计 | 28人迟到 |
美术 | 14美81 | 4.10-1 | 泉山22#-619 | 构成基础1 | 20人旷课 |
商学院 | 12商91-2 | 3.25-1 | 泉山22#-409 | 投资银行理论与实务 | 4人吃东西，11人玩手机，5人睡觉，9人旷课 |
商学院 | 12商131 | 3.31-3 | 科文文科实验楼303 | 论文设计与写作 | 2人旷课，1人早退，1人睡觉，个别同学玩手机 |
商学院 | 12商91-2 | 4.9-1 | 泉山8#-J104 | 消费者行为学 | 少数同学带食品，少数学生玩手机 |
商学院 | 12商112 | 4.8-1 | 科文3#-402 | 财务分析与决策 | 1人迟到 |
商学院 | 12商111 | 4.8-1 | 科文3#-405 | 高级财务管理 | 1人迟到，8人旷课 |
商学院 | 12商113 | 4.10-2 | 泉山8#-210 | 财务案例分析 | 1人旷课，4人迟到 |
商学院 | 12商21 | 4.2-3 | 泉山17#-502 | 区域经济学 | 2人玩手机，8人旷课 |
商学院 | 13商111 | 3.23-2 | 科文3#-202 | 经济法 | 5人玩手机，1人旷课 |
生科 | 13生71-2 | 3.25-4 | 泉山22#-409 | 生物制药工艺学 | 2人玩手机，2人旷课 |
生科 | 12生51 | 4.3-3 | 泉山22#-413 | 食品安全导论 | 12人旷课 |
数统 | 13数11 | 4.9-1 | 泉山17#-206 | 大学英语（四） | 1人旷课 |
数统 | 12数41 | 4.10-2 | 泉山17#-306 | 金融数学（期权期货定价分析） | 5人玩手机 |
体育 | 12体12 | 4.9-3 | 泉山游泳馆多媒体 | 社交礼仪 | 1人迟到 |
体育 | 12体12 | 3.30-3 | 泉山游泳馆多媒体 | 社交礼仪 | 2人迟到 |
体育 | 13体41 | 4.8-1 | 泉山17#-102 | 运动心理学 | 1人迟到，2人旷课 |
体育 | 13体41 | 4.10-1 | 泉山5#-103 | 大学英语（四） | 2人迟到，3人旷课 |
外院 | 12外71 | 4.7-3 | 泉山15#-602 | 英语交替传译 | 3人旷课 |
文学院 | 13文12 | 3.24-1 | 泉山17#-302 | 古代汉语(二) | 1人旷课，7人玩手机，2人将早餐带入教室 |
物电 | 13物61 | 4.10-3 | 泉山7#-306 | 专业英语 | 1人旷课，2人迟到 |
物电 | 13物81 | 3.23-1 | 泉山7#-105 | 应用光学 | 3人玩手机 |
音乐 | 13音31 | 3.30-4 | 泉山23#-201A | 舞蹈教学法（二） | 2人旷课，3人玩手机 |
音乐 | 12音12 | 4.8-1 | 泉山23#-305B | 音乐学概论 | 10人迟到 |
音乐 | 13音12 | 4.7-2 | 泉山8#-210 | 教育学 | 1人旷课 |
卓培部 | 12强31 | 3.30-2 | 泉山6#-303 | 中国古代元典导读 | 5人旷课 |
请各学院对照以上检查结果加强学风建设的教育与引导。
编辑：赵阳 审稿：王友建 签发：崔成前
联系电话：0516-83536615 E-mail:yangz@jsnu.edu.cn