2016年学风建设工作
简报
第15期(总第46期)
江苏师范大学学生工作处编2016年12月26日
目录
校园传真
※ “百家讲坛”主讲嘉宾鲍鹏山教授做客我校“润德讲堂”
※ 郎永淳做客我校“润德讲堂”
检查通报
※ 第13-15周学风建设检查结果
校园传真
“百家讲坛”主讲嘉宾鲍鹏山教授做客我校“润德讲堂”
12月14日下午, 央视“百家讲坛”主讲嘉宾鲍鹏山教授做客我校“润德讲堂”,在敬文报告厅为我校500余师生作了一场题为《我们为什么要读文化经典》的精彩报告。
鲍鹏山教授以教育的三个境界(谋生、谋知、谋道)开篇,侃侃而谈,妙语如珠。他认为要谋生,一技足矣,有了“知”,才能够认识世界,而“道”即是“价值观”,指引我们做出正确的价值判断。唯有如此,一个人才不会丧失最基本的良知。随后,鲍教授围绕“专业教育与人文教育”“思维方式与思维方向”“科学与信仰”“知识与价值”等问题,从人文、文化两个层面对我国当前大学教育进行了全面深入的分析。正如孔子所说“君子不器”,大学教育的目的从来都不应该只是“知识”和“技术”的学习,我们需要“器”,更需要具备使用、判断“器”的能力,知识和技术只是手段,而没有人文精神就会迷失人生的方向和目标。鲍教授认为,大经大典,看似“无用”之书,却是建构精神世界的基础。道、义、仁、礼,都不是知识,而是价值,在价值上面我们才能确立自己体面的人生。他希望同学们多读经典,不断提高自身人文素养;大学要不断加强人文教育,弘扬优秀文化,特别是弘扬中华优秀传统文化,充分发挥高校文化传承的功能。幽默风趣的语言,生动形象的比喻,深入浅出的讲解,精辟独到的分析,鲍鹏山教授的精彩演讲以全新的视角对当前教育进行了全面系统的分析,强调了人文、文化对大学发展的重要作用,见解深刻,以小见大,让在场师生受益匪浅。
鲍鹏山教授是央视《百家讲坛》、上海电视台《东方大讲坛》、上海教育电视台《世纪大讲坛》等栏目的主讲嘉宾。潜心研究先秦诸子数十年,长期从事中国古代文化和文学研究,出版《孔子是怎样炼成的》《中国人的心灵——三千年理智与情感》《风流去》等著作三十多部。
郎永淳做客我校“润德讲堂”
12月18日下午,第16期“润德讲堂”——“以梦为马,创见未来”在敬文报告厅举办。原中央电视台著名主持人郎永淳做客我校,与现场五百余名师生分享了他的人生经历。
“生命的意义,不在于长短,而在于价值。所有的梦想之路都是充满困难与挑战的。”郎永淳以他独具魅力的嗓音讲述了自己从一名针灸专业的大学毕业生,进入中国传媒大学学习,再到进入中央电视台主播《新闻联播》,最后成为一名创业者的曲折经历。从中医针灸行业“跨界”进入到播音主持界,十多年的从业经历,让郎永淳坚信“只要你有梦想,就会有光明的未来”。从治病救人的医生改行成为著名的媒体从业者,郎永淳坦言,虽然学习的转型让他的职业发生了变化,但从为人治病到为社会“望闻问切”,这之间并不是没有联系,媒体和新闻工作者应当通过每一次报道,充分运用和发挥新闻的力量,从点滴间推动社会向正向发展,传播正能量。如今的郎永淳既是创业者,又是投资人。创业伊始,郎永淳坦言,没有选择媒体人普遍看好的消费类互联网或进行内容创业,而选择走上产业互联网的创业路径,是经过深思熟虑的。在郎永淳看来,眼下整个生产资料领域的产业发展都在进行一场巨大的蜕变,“互联网+”正在对传统产业进行深刻的渗透和改造。“基因无法改变,能改变的只有自己处事的态度和方法。”他希望同学们能够时刻保持好奇心,在学习和实践中获得判断力、执行力、发现力和创造力,把握青春,勇于付出,用梦想连接未来。演讲结束后,郎永淳与在场师生进行了交流互动,并赠送亲笔签名的图书。
郎永淳,原中国中央电视台新闻播音员、主持人,现找钢网高级副总裁兼首席战略官,兼中国互联网协会“互联网+”研究咨询中心副主任。1989年,考入南京中医药大学学习针灸专业,并担任校学生会主席。毕业后,考入中国传媒大学播音系学习。1995年进入央视,主持午间节目《新闻30分》,期间多次主持央视大型新闻专题类直播节目。2011年9月-2015年9月,在央视《新闻联播》节目担任主播。
检查通报
第13-15周学风建设检查结果:
检查中,课堂纪律较好的班级有:
学院 | 班级 | 上课时间 | 上课地点 | 课程名称 | 检查情况 |
地理测绘与城乡规划学院 | 13测11 | 12.15-3 | 科文9#-301 | 测绘管理 | 课堂纪律较好 |
电气工程及自动化学院 | 13电81 | 12.12-6 | 泉山12#-304C | 物联网技术概论 | 课堂纪律较好 |
电气工程及自动化学院 | 16电32 | 12.13-6 | 泉山12#-407B | 电机及电力拖动基础实验 | 课堂纪律较好 |
电气工程及自动化学院 | 14电101 | 12.5-3 | 泉山12#-405A | 自动控制原理实验 | 课堂纪律较好 |
法学院 | 16法学1班 | 12.5-1 | 泉山17#-205 | 大学计算机基础(Ⅰ级) | 课堂纪律较好 |
化学与材料科学学院 | 16化51 | 12.5-1 | 泉山5#-205 | 无机化学(一) | 课堂纪律较好 |
化学与材料科学学院 | 16化31 | 12.9-1 | 泉山5#-107 | 高等数学Ⅱ(一) | 课堂纪律较好 |
化学与材料科学学院 | 13化71 | 12.15-8 | 泉山20#-409 | 药物分析实验 | 课堂纪律较好 |
化学与材料科学学院 | 15化51 | 12.9-1 | 泉山5#-303 | 物理化学 | 课堂纪律较好 |
化学与材料科学学院 | 15化51 | 12.9-3 | 泉山5#-203 | 分析化学 | 课堂纪律较好 |
机电工程学院 | 15机31 | 12.5-1 | 泉山12#-307A | 画法几何及机械制图 | 课堂纪律较好 |
教育科学学院 | 14教31 | 12.15-3 | 泉山12#-104C | 幼儿科学教育 | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 15强-法学 | 12.5-1 | 泉山6#-301 | 综合英语(三) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 13强32 | 12.6-1 | 泉山6#-205 | 英语写作与翻译(二) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 13强32 | 12.13-1 | 泉山6#-205 | 英语写作与翻译(二) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 16强22 | 12.9-1 | 泉山6#-403 | 数学分析(一) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 13强31 | 12.12-1 | 泉山6#-205 | 文艺批判方法论 | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 15强-化学 | 12.12-1 | 泉山6#-303 | 综合英语(三) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 15强-国贸 | 12.12-1 | 泉山6#-303 | 综合英语(三) | 课堂纪律较好 |
敬文书院 | 14强-会计 | 12.13-1 | 泉山6#-207 | 英语阅读 | 课堂纪律较好 |
历史文化与旅游学院 | 14历21 | 12.8-3 | 泉山17#-202 | 文化产业政策与法规 | 课堂纪律较好 |
美术学院 | 16美12 | 12.7-1 | 泉山22#-301 | 素描基础 | 课堂纪律较好 |
美术学院 | 16美13 | 11.29-3 | 泉山22#-629 | 素描基础 | 课堂纪律较好 |
美术学院 | 15美11 | 12.6-3 | 泉山22#-317 | 专业理论与实践 | 课堂纪律较好 |
商学院 | 14商121 | 12.7-3 | 科文1#-205 | 国际物流 | 课堂纪律较好 |
商学院 | 16商141 | 12.8-1 | 云龙4#-225 | 高等数学Ⅲ(一) | 课堂纪律较好 |
生命科学学院 | 14生72 | 12.12-3 | 泉山22#-421 | 药剂学 | 课堂纪律较好 |
数学与统计学院 | 15数12 | 12.5-1 | 泉山7#-207 | 普通心理学 | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 16体12 | 12.5-3 | 泉山5#-205 | 大学英语1(Ⅰ级) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.6-3 | 泉山体操馆 | 体操教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.7-3 | 泉山排球馆 | 排球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.8-3 | 泉山标准足球场 | 足球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.9-3 | 泉山篮球馆 | 篮球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.9-3 | 泉山排球馆 | 排球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 16体11 | 12.12-6 | 泉山9#-403 | 大学计算机基础上机(Ⅰ级) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体12 | 12.7-3 | 泉山篮球馆 | 篮球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.13-3 | 泉山体操馆 | 体操教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.15-6 | 泉山体操馆 | 体操教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.14-3 | 泉山篮球馆 | 篮球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.14-3 | 泉山排球馆 | 排球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.15-3 | 泉山标准足球场 | 足球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体11 | 12.16-6 | 泉山塑胶田径场 | 武术教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体12 | 12.15-3 | 泉山标准足球场 | 足球教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
体育学院 | 13体12 | 12.16-6 | 泉山塑胶田径场 | 武术教学理论与实践(三) | 课堂纪律较好 |
外国语学院 | 16外11 | 12.8-1 | 泉山15#-312 | 基础英语(一) | 课堂纪律较好 |
外国语学院 | 16外71 | 12.8-8 | 泉山8#-J203 | 思想道德修养与法律基础 | 课堂纪律较好 |
外国语学院 | 16外12 | 11.24-1 | 泉山8#-207 | 教师语言 | 课堂纪律较好 |
文学院 | 13文81 | 12.8-3 | 泉山17#-206 | 二十世纪中国文学思潮 | 课堂纪律较好 |
文学院 | 16文13 | 12.8-6 | 云龙2#-109 | 中国古代文学(一) | 课堂纪律较好 |
物理与电子工程学院 | 15化31 | 12.6-1 | 泉山5#-207 | 大学物理Ⅱ(二) | 课堂纪律较好 |
物理与电子工程学院 | 14物11 | 12.7-1 | 泉山7#-208 | 电动力学 | 课堂纪律较好 |
音乐学院 | 15音32 | 12.5-3 | 泉山23#-409C | 现代舞(一) | 课堂纪律较好 |
音乐学院 | 13音11 | 12.8-1 | 泉山23#-305B | 论文写作 | 课堂纪律较好 |
哲学与公共管理学院 | 15法71 | 12.8-6 | 泉山17#-502 | 行政法学 | 课堂纪律较好 |
哲学与公共管理学院 | 14法71 | 12.7-3 | 泉山17#-306 | 公共政策学 | 课堂纪律较好 |
哲学与公共管理学院 | 15法91 | 12.7-3 | 泉山17#-604 | 批判性思维 | 课堂纪律较好 |
哲学与公共管理学院 | 16哲管21 | 11.21-3 | 云龙5#-103 | 社会学概论(双语) | 课堂纪律较好 |
中俄学院 | 16中俄41 | 12.6-3 | 科文1#-215 | 综合俄语(含财经俄语)(一) | 课堂纪律较好 |
中俄学院 | 15中俄12 | 12.5-3 | 科文3#-209 | 高等数学Ⅲ(二) | 课堂纪律较好 |
江苏圣理工学院 | 16联工11 | 12.8-3 | 泉山5#-203 | 综合俄语(一)分组1 | 课堂纪律较好 |
中俄学院 | 14中俄42 | 12.8-3 | 泉山8#-J202 | 马克思主义基本原理概论 | 课堂纪律较好 |
中俄学院 | 14中俄42 | 12.15-3 | 泉山17#-207 | 马克思主义基本原理概论 | 课堂纪律较好 |
中俄学院 | 14中俄41 | 12.8-6 | 泉山22#-401 | 自动控制原理 | 课堂纪律较好 |
同时,仍有班级在课堂文明方面还存在些许问题,简要通报如下:
学院 | 班级 | 上课时间 | 上课地点 | 课程名称 | 检查情况 |
传媒与影视学院 | 14传51 | 12.9-1 | 云龙6#-607 | 二维动画设计 | 3人旷课,9人迟到 |
传媒与影视学院 | 16传91 | 11.21-1 | 云龙5#-303 | 传播学概论 | 多人迟到 |
地理测绘与城乡规划学院 | 15测11 | 12.15-3 | 科文1#-318 | 数字测图原理与方法 | 1人旷课 |
电气工程及自动化学院 | 16电32 | 12.5-6 | 泉山12#-306C | 自动化系统概论 | 1人迟到 |
电气工程及自动化学院 | 16电32 | 12.8-1 | 泉山12#-407B | 电机及电力拖动基础 | 4人旷课 |
电气工程及自动化学院 | 15电02 | 12.6-3 | 泉山12#-404B | 电路分析实验 | 1人旷课,3人迟到 |
法学院 | 15法32 | 11.30-1 | 泉山17#-205 | 刑事诉讼法 | 3人旷课,2人玩手机 |
化学与材料科学学院 | 15化31 | 12.13-1 | 泉山5#-207 | 大学物理Ⅱ(二) | 2人迟到,较多人带食物进教室 |
机电工程学院 | 16机51 | 12.8-1 | 泉山12#-302C | 画法几何及机械制图 | 2人旷课,1人玩手机 |
教育科学学院 | 14教31 | 12.8-3 | 泉山12#-104C | 幼儿科学教育 | 3人旷课 |
教育科学学院 | 14教11 | 11.22-1 | 泉山7#-106 | 信息化教学设计 | 2人迟到,3人玩手机 |
教育科学学院 | 14教41 | 12.6-1 | 泉山17#-506 | 心理健康教育课程设计 | 5人玩手机 |
历史文化与旅游学院 | 14历21 | 11.29-1 | 泉山17#-302 | 江苏文化产业比较研究 | 7人旷课 |
历史文化与旅游学院 | 14历11 | 11.24-3 | 泉山17#-302 | 世界当代史 | 3人迟到,1人带食物进教室 |
历史文化与旅游学院 | 13历41 | 11.30-3 | 泉山17#-302 | 旅游市场营销 | 2人迟到,6人玩手机 |
历史文化与旅游学院 | 16历11 | 11.30-3 | 泉山17#-502 | 史学概论 | 2人旷课 |
美术学院 | 15美13 | 11.29-3 | 泉山22#-321 | 油画理论与实践 | 2人旷课 |
美术学院 | 15美21 | 12.6-3 | 泉山22#-245 | 古代书法论文选读(一) | 3人旷课,2人玩手机 |
商学院 | 15商21 | 12.15-6 | 科文3#-206 | 会计学 | 2人玩手机 |
生命科学学院 | 16生71 | 12.7-3 | 泉山22#-401 | 大学物理Ⅱ(一) | 2人玩手机 |
体育学院 | 14体12 | 12.5-3 | 泉山7#-308 | 班级管理 | 5人旷课,3人迟到 |
体育学院 | 13体11 | 12.6-3 | 泉山塑胶田径场 | 武术教学理论与实践(三) | 1人旷课 |
体育学院 | 13体11 | 12.7-3 | 泉山篮球馆 | 篮球教学理论与实践(三) | 3人旷课 |
体育学院 | 13体11 | 12.9-6 | 泉山塑胶田径场 | 武术教学理论与实践(三) | 6人旷课 |
体育学院 | 14体31 | 12.12-1 | 泉山7#-108 | 班级管理 | 12人迟到 |
外国语学院 | 13外81 | 12.5-3 | 泉山15#-409 | 品牌管理 | 15人旷课 |
外国语学院 | 15外11 | 12.7-1 | 泉山15#-301 | 中级英语阅读(一) | 1人旷课,3人迟到 |
外国语学院 | 13外71 | 12.12-6 | 泉山15#-408 | 英语写作(三) | 17人旷课,4人迟到 |
外国语学院 | 13外11 | 12.12-8 | 泉山15#-417 | 美国文学史及作品选读(二) | 6人旷课 |
文学院 | 14文12 | 11.22-1 | 泉山8#-209 | 国学概论 | 1人旷课,8人迟到 |
文学院 | 15文81 | 11.24-3 | 泉山17#-101 | 中国古代文学(三) | 1人旷课,1人迟到 |
哲学与公共管理学院 | 16哲管22 | 11.21-3 | 云龙5#-104 | 哲学通论 | 3人迟到 |
哲学与公共管理学院 | 14法81 | 11.30-1 | 泉山17#-506 | 社区管理 | 4人旷课,4人迟到 |
哲学与公共管理学院 | 14法91 | 12.6-1 | 泉山17#-606 | 先秦哲学专题 | 5人玩手机 |
智慧教育学院 | 14计72 | 12.8-6 | 泉山12#-301C | 软件体系结构 | 1人旷课 |
中俄学院 | 16中俄42 | 12.15-6 | 科文13#-204 | 大学计算机基础上机(Ⅰ级) | 26人迟到 |
手机袋使用情况通报如下:
学院 | 班级 | 上课时间 | 上课地点 | 课程名称 | 检查情况 |
传媒与影视学院 | 16传91 | 11.21-1 | 云龙5#-303 | 传播学概论 | 正常使用手机袋 |
化学与材料科学学院 | 15化51 | 12.9-1 | 泉山5#-303 | 物理化学 | 正常使用手机袋 |
化学与材料科学学院 | 15化51 | 12.9-3 | 泉山5#-203 | 分析化学 | 正常使用手机袋 |
历史文化与旅游学院 | 14历11 | 11.24-3 | 泉山17#-302 | 世界当代史 | 部分使用手机袋 |
历史文化与旅游学院 | 16历11 | 11.30-3 | 泉山17#-502 | 史学概论 | 共48人,36部手机入袋 |
商学院 | 16商141 | 12.8-1 | 云龙4#-225 | 高等数学Ⅲ(一) | 共59人,26部手机入袋 |
商学院 | 16商141 | 12.8-1 | 云龙4#-225 | 高等数学Ⅲ(一) | 共59人,26部手机入袋 |
文学院 | 16文13 | 12.8-6 | 云龙2#-109 | 中国古代文学(一) | 共22人,19部手机入袋 |
文学院 | 16文13 | 12.8-6 | 云龙2#-109 | 中国古代文学(一) | 共22人,19部手机入袋 |
哲学与公共管理学院 | 14法71 | 12.7-3 | 泉山17#-306 | 公共政策学 | 共50人,49部手机入袋 |
哲学与公共管理学院 | 15法91 | 12.7-3 | 泉山17#-604 | 批判性思维 | 共19人,17部手机入袋 |
哲学与公共管理学院 | 16哲管21 | 11.21-3 | 云龙5#-103 | 社会学概论(双语) | 正常使用手机袋 |
哲学与公共管理学院 | 16哲管22 | 11.21-3 | 云龙5#-104 | 哲学通论 | 正常使用手机袋 |
哲学与公共管理学院 | 14法81 | 11.30-1 | 泉山17#-506 | 社区管理 | 共44人,30部手机入袋 |
学风督查员在检查中发现,使用手机袋的班级上课秩序较好,希望各学院能够制定切实可行的政策,积极引导学生正确认识并使用手机袋,进一步提高学院学风建设的水平。
编辑:赵阳 审稿:王友建 签发:崔成前
联系电话:0516-83536615 E-mail:yangz@jsnu.edu.cn